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Chiara MUSSI
Professore Associato Dipartimento di Scienze Biomediche, Metaboliche e Neuroscienze sede ex-Medicina, Endocrinologia, Metabolismo e Geriatria
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Insegnamento: Neuroscienze
Logopedia (Offerta formativa 2024)
Obiettivi formativi
PSICHIATRIA E RIABILITAZIONE PSICHIATRICA 1 (TRP 1 anno)
L'insegnamento si pone l'obiettivo di fornire le basi della semeiotica psichiatrica e della psicopatologia e di introdurre il concetto e i principi di base della riabilitazione psichiatrica
PSICHIATRIA (FISIO-LOGO-TO 2 anno)
Il corso si pone l'obiettivo di fornire le basi della semeiotica psichiatrica e della psicopatologia
NEUROLOGIA 1 (FISIO-LOGO-TO-TRP 2 anno)
Il corso si propone di fornire le basi della neurologia clinica. Al termine del corso di studio ci si attende che gli studenti siano capaci di:
1. Raccogliere un'anamnesi neurologica, prestando particolare attenzione alla localizzazione anatomica e al profilo temporale della sintomatologia.
2. Effettuare un esame neurologico di base
3. Riconoscere le più comuni malattie neurologiche e le emergenze
4.Conoscere le basi dei più comuni trattamenti farmacologici e con altre strategie
5. Riconoscere l'influenza della menomazione sulla genesi della disabilità.
6. Indirizzare il paziente verso un appropriato percorso riabilitativo
7. Comprendere il ruolo delle varie professioni sanitarie nella gestione multidisciplinare di patologie complesse e nella cura dei pazienti con disabilità neurologiche
8. Comprendere i problemi etici relativi alle malattie neurologiche
NEUROPSICOLOGIA - NEUROLOGIA II (FISIO-LOGO-TO 2 anno)
Il corso fornisce agli studenti le conoscenze di base della neuropsicologia, dei suoi metodi e delle principali sIndromi neuropsicologiche.
DIAGNOSTICA PER IMMAGINI (FISIO-LOGO-TO-TRP 2 anno)
Il corso si pone l’obiettivo di fornire le basi della diagnostica per immagini ed in particolare di illustrare le diverse sorgenti energetiche utilizzate ed i principi fisici che stanno alla base della formazione delle immagini radiologiche sia tradizionali che ecografiche, di TC, di RM e di medicina nucleare.
Il corso ha anche l’obiettivo di illustrare la normativa e i principi generali che regolano la radioprotezione in particolare in merito a quelli che sono gli effetti dell’esposizione dosimetrica ai raggi x e le regole che la governano.
Nella parte specialistica che viene affrontata nella seconda parte del modulo l’obiettivo è quello di illustrare il ruolo delle differenti metodiche radiologiche nello studio dell’apparato muscolo-scheletrico e neurologico. Verranno affrontate ed illustrate le caratteristiche all’imaging radiologico delle principali patologie muscolo scheletriche e neuroradiologiche.
GERIATRIA (LOGO-TO-TRP 2 anno)
Il corso si pone l'obiettivo di fornire le basi delle patologie geriatriche
PSICHIATRIA (TRP 2 anno)
il corso approfondisce elementi di psicopatologia, con particolare riferimento alle tecniche di conduzione del colloquio con l'utente
Per una più completa comprensione degli obiettivi formativi, si rimanda alla lettura dei risultati di apprendimento attesi a seguito dello svolgimento del presente percorso formativo.
Prerequisiti
Preliminari conoscenze di Psicologia generale e clinica
Nozioni di base di neuroanatomia e di neurofisiologia (sistema nervoso centrale e periferico)
Conoscenza base delle basi neurofisiologiche delle funzioni percettive, motorie e cognitive.
Nozioni generali di fisica per poter comprendere il meccanismo d’azione delle sorgenti di energia impiegate in radiologia alla base della formazione delle immagini radiologiche.
Programma del corso
Psichiatria e Riabilitazione Psichiatrica
CdS TRP I aa + TO-LOGO-FISIO II aa (1CFU) - Psichiatria/Introduzione alla Psichiatria modulo A:
Analogie e diversità. Le classificazioni dei disturbi mentali.
DSM 5 e ICD 10.
Psiche, funzioni psichiche e psicopatologia
Valutazione, modifiche fisiologiche, alterazioni psicopatologiche delle singole funzioni psichiche.
Colloquio con il paziente: obiettivi, approccio bio-psico-sociale, orientamento su psicopatologia e personalità
CdS TRP I aa (3CFU) Introduzione alla Psichiatria modulo B
Prevalenza dei disturbi mentali.
Stati confusionali.I disturbi dell’umore. Il rischio di suicidio.
Disturbi psicotici, d’ansia, ossessivo-compulsivi, da sintomi somatici, di personalità
CdS TRP I aa (4CFU) Riabilitazione Psichiatrica
La riabilitazione psichiatrica: aspetti teorici e applicativi
Definizione, valutazione iniziale, strumenti dell'assesment e indicatori di efficacia in RP
Assertività
Aggressività
Social skills training e psicoeducazione
Il modello dialettico
Intervento psicoeducativo familiare (Falloon) e di gruppo (Colom & Vieta)
CdS TRP II aa (2CFU) Psichiatria - Neuroscienze
Il rapporto tra linguaggio tecnico e linguaggio colloquiale in Psichiatria
Equipe: simulazione di dinamiche di gruppo
Storia dell'equipe e sue caratteristiche
Il Dipartimento di Salute Mentale
Neurologia 1 (2 CFU)
Diagnosi e terapia delle condizioni neurologiche più comuni: malattie cerebrovascolari, sclerosi multipla, malattie neurodegenerative (malattie del motoneurone, disturbi del movimento, demenza), neoplasie cerebrali, epilessia, traumi cranici e spinali.
Basi delle malattie del sistema nervoso periferico: radicolopatie, multi/poli/mononeuropatie, miopatie.
Introduzione alle indagini neuroradiologiche, alle indagini neurofisiologiche, alla correlazione clinico-neuropatologica in neurologia e ai principi della riabilitazione neurologica.
Diagnosi e alla terapia delle emergenze neurologiche.
Radiodiagnostica (1 CFU)
Principali sorgenti energetiche utilizzate in radiologia (raggi x, ultrasuoni, campi magnetici e radiofrequenze, radioisotopi e meccanismi che le producono).
Principi fisici che portano alla formazione dell’immagine radiologica.
Principi normativi che regolano la radioprotezione e che stanno alla base del danno da radiazioni ionizzanti. Dispositivi di protezione da utilizzare sul paziente e sull’operatore radioesposto.
Imaging apparato muscoloscheletrico: ruolo delle metodiche radiologiche per lo studio dell’osso, delle articolazioni e di muscoli e tendini e delle principali patologie (fratture, tumori primitivi e secondari dell’osso, artropatie infiammatorie e degenerative, patologie dei tessuti molli).
Imaging neuroradiologico: principali metodiche radiologiche impiegate nell’imaging neuroradiologico e del loro ruolo nelle principali patologie (patologia traumatica, ictus cerebrale, tumori e patologia degenerativa del rachide).
Neurologia II - Neuropsicologia (2 CFU)
Storia e metodi della neuropsicologia; la percezione visiva e le agnosie; la rappresentazione del corpo e i suoi disturbi.; l’integrazione visuo-motoria; le aprassie; attenzione: modelli e disturbi dell’attenzione; il lobo frontale e le funzioni esecutive; l’apprendimento e la memoria: le principali teorie dell’apprendimento, i sistemi di memoria, i deficit di memoria, le demenze; il linguaggio: i principali modelli dell’elaborazione linguistica (comprensione e produzione), i disturbi del linguaggio (afasia, dislessia e disgrafia); emozioni: principali teorie e i deficit di elaborazione delle emozioni.
CdS TRP - TO - LOGO 2° anno (1CFU) Geriatria
Basi patogenetiche, elementi di diagnosi e terapia delle condizioni patologiche più comuni della popolazione geriatrica
Metodi didattici
Salvo diverse disposizioni dell’Ateneo, le attività didattiche si terranno in presenza. Sono previste lezioni frontali in lingua italiana con proiezione di diapositive e discussioni in aula.
In caso di emergenza Covid, saranno previste modalità alternative (prevedibilmente erogate a distanza sincrone e le registrazioni relative saranno disponibili agli studenti. La piattaforma utilizzata sarà Microsoft Teams, disponibile gratuitamente per tutti gli studenti Unimore.)
Modalità di frequenza dell’insegnamento: obbligatoria, la presenza sarà rilevata ad inizio lezione
Strategie didattiche utilizzate: lezioni frontali con supporto di diapositive power point.
Lingua con cui l'insegnamento è erogato: Italiano
Testi di riferimento
Psichiatria (TRP I anno + FISIO-LOGO-TO 2° anno)
- Slides fornite dal docente
- Antonio Vita (Curatore) Liliana Dell'Osso (Curatore) Armida Mucci (Curatore). Manuale di clinica e riabilitazione psichiatrica. Dalle conoscenze teoriche alla pratica dei servizi di salute mentale. Vol. 1: Psichiatria clinica. Giovanni Fioriti Editore, 2019
Riabilitazione Psichiatrica (TRP 1° anno)
- Slides fornite dal docente
- Sims, Oyebode: Introduzione alla psicopatologia descrittiva. Milano, Cortina Raffaello Editore, 2009.
- Ba G. Strumenti e Tecniche di riabilitazione psichiatrica e psicosociale. FrancoAngeli
- Carozza P. 2006 Principi di riabilitazione psichiatrica. FrancoAngeli
- Bellack A.S., Mueser K., Gingerich S., Agresta J. (2003). Social Skills Training per il trattamento della schizofrenia. Centro Scientifico Editore
- Brenner H.D., Roder V, Hodel B, Kienzle N., Invernizzi G., Vita A. Terapia Psicologica Integrata(IPT) programma strutturato per la riabilitazione del paziente schizofrenico. McGraw –Hill
- Antonio Vita (Curatore) Liliana Dell'Osso (Curatore) Armida Mucci (Curatore). Manuale di clinica e riabilitazione psichiatrica. Dalle conoscenze teoriche alla pratica dei servizi di salute mentale. Vol. 1: Psichiatria clinica. Vol. 2: Riabilitazione psichiatrica. Giovanni Fioriti Editore, 2019
- Linehan M. 2001. Trattamento cognitivo comportamentale del disturbo borderline. Raffaello Cortina.
- Colom F., Vieta E. 2006 Manuale di psicoeducazione per il disturbo bipolare. Ed. Giovanni Fioriti.
- Falloon et al. Intervento psicoeducativo integrato in psichiatria. Ed. Erickson
- A. Maone, B. D'Avanzo, Recovery. Nuovi paradigmi per la salute mentale. 2015 Raffaello Cortina Editore
Psichiatria (TRP 2° anno)
- Slides fornite dal docente
- Antonio Alberto Semi. Tecnica del colloquio. Raffaello Cortina Editore 1996
Neurologia (TRP, FKT, LOG, TO 2° anno)
-Slides fornite dal docente
-Neurologia per le professioni sanitarie - ed. Piccin, dicembre 2017; di A. Padovani (Autore), B. Borroni (Autore), M. S. Cotelli (Autore)
-Neurologia per i corsi di laurea in professioni sanitarie - ed- Piccin 2015; di Bertora
-Neurologia per i professionisti dell'area socio-sanitaria e gli osteopati - ed Libreria Cortina Milano 2019; di Livio Claudio Bressan (Autore)
Diagnostica per immagini (TRP, FKT, LOG, TO 2° anno)
Slide fornite dal docente in modalità PDF.
Testo consigliato: Manuale di Diagnostica per Immagini. A cura di Pietro Torricelli e Maurizio Zompatori; edizioni Esculapio.
Geriatria (TRP, TO, LOGO 2° anno)
Slide fornite dal docente
Neuropsicologia
Slide fornite dal docente
Per approfondire: Vallar, Papagno Manuale di neuropsicologia. Il Mulino, 2007
Denes G., Pizzamiglio L., Guariglia C., a cura di Manuale di neuropsicologia. Normalità e patologia dei processi cognitivi. Zanichelli, 2019; ISBN: 9788808220967.
Verifica dell'apprendimento
Psichiatria (FISIO-LOGO-TO 2° anno)
Prova scritta con domande a scelta multipla per verificare l'appropriata conoscenza scientifica degli argomenti trattati. Gli esiti saranno resi noti entro una settimana
Introduzione alla Psichiatria modulo A e B (TRP 1° anno)
Prova scritta con domande a scelta multipla per verificare l'appropriata conoscenza scientifica degli argomenti trattati. Gli esiti saranno resi noti entro una settimana
Riabilitazione Psichiatrica (TRP 2° anno)
Prova orale di circa 20 min, semistrutturata, che verterà sugli argomenti trattati. Gli esiti saranno resi noti contestualmente
Psichiatria (TRP 2° anno)
Prova orale di circa 20 min, semistrutturata, che verterà sugli argomenti trattati. Gli esiti saranno resi noti contestualmente
Neurologia I (LOGO, TRP, FKT, TO 2° anno)
Prova orale (colloquio di 20 minuti).
Neurologia II (LOGO, FKT, TO 2° anno)
Lo studente è tenuto a registrarsi all’esame su Esse3 entro due giorni dalla data prefissata per l’esame.
L’esame si svolge in forma scritta attraverso 4 domande a scelta multipla con 4 alternative di cui una sola corretta; la risposta corretta vale 3 punti, 2 domande aperte (punteggio massimo 9 punti) e 1 domanda per la lode. La sufficienza si raggiunge con un punteggio > 18. Il tempo a disposizione è un’ora. Gli esiti della prova saranno pubblicati su Esse3 entro 10-15 giorni dall’esecuzione della stessa.
Diagnostica per immagini (LOGO, TRP, FKT, TO 2° anno)
Prova scritta con domande a scelta multipla per verificare l'appropriata conoscenza scientifica degli argomenti trattati. Gli esiti saranno resi noti entro una settimana.
Geriatria (LOGO, TRP, TO 2° anno)
Prova orale (colloquio di 20 minuti).
Il voto è espresso in trentesimi ed è necessario ai fini di superamento dell’esame il raggiungimento della soglia dei 18/30 in ciascun modulo. Il voto finale corrisponde alla media ponderata dei voti ottenuti nei singoli moduli.
EMERGENZA COVID19: Le prove potrebbero essere svolte in presenza o a distanza a seconda dell'evoluzione della situazione COVID19.
Risultati attesi
Psichiatria e Riabilitazione Psichiatrica 1 (TRP)
Al termine dell'insegnamento gli studenti avranno acquisito conoscenze relative a:
- definizione, storia ed evoluzione della riabilitazione psichiatrica;
- attività psichiche e semeiotica psichiatrica; classificazione dei disturbi psichici; la relazione terapeuta-paziente; il setting.
Neurologia I e II (FKT, TRP, TO, LOG)
Conoscenza e capacità di comprensione: le lezioni in aula conducono lo studente ad apprendere le principali caratteristiche dei disturbi neurologici e neuropsicologici.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione: le discussioni nel corso delle lezioni conducono lo studente ad applicare le conoscenze acquisite per prevedere e comprendere le modificazioni delle funzioni neurologiche e cognitive.
Autonomia di giudizio: attraverso le discussioni in classe e lo studente è in grado di discutere criticamente e di riconoscere problemi relativi agli argomenti del corso.
Abilità comunicative: le discussioni in classe e durante permettono di sviluppare la capacità di esprimere i concetti appresi con linguaggio appropriato e di sostenere una discussione in merito agli argomenti trattati. La capacità di comunicazione scritta nell’ambito disciplinare specifico sarà verificata nell’ambito dell’esame basato su elaborati scritti a domande aperte.
Capacità di apprendimento: il corso consente allo studente di acquisire gli strumenti metodologici per potere provvedere autonomamente al proprio aggiornamento in campo neurologico e neuropsicologico.
Diagnostica per immagini
Al termine del corso gli studenti avranno appreso nozioni generali relative alle principali metodiche utilizzate in diagnostica per immagini, ai principi fisici e le sorgenti energetiche che le caratterizzano. Conosceranno le principali normative che regolano l’uso delle metodiche radiologiche che utilizzano raggi x. Sapranno quali metodiche andranno utilizzate nello studio delle diverse patologie dell’apparato muscolo-scheletrico e di interesse neuroradiologico conoscendo le informazioni che ogni metodica potrà fornire nel particolare contesto clinico-patologico.
Geriatria
Conoscenza e capacità di comprensione: le lezioni in aula conducono lo studente ad apprendere le principali caratteristiche dei disturbi geriatrici.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione: lo studente dovrà riuscire ad applicare le conoscenze acquisite per prevedere e comprendere le modificazioni del funzinamento legato all’invecchiamento.
Autonomia di giudizio: lo studente saprà discutere criticamente e di riconoscere problemi relativi agli argomenti del corso.
Abilità comunicative: le discussioni in classe consentiranno di sviluppare la capacità di esprimere i concetti appresi con linguaggio appropriato e di sostenere una discussione in merito agli argomenti trattati.
Capacità di apprendimento: il corso consente allo studente di acquisire gli strumenti metodologici per potere provvedere autonomamente al proprio aggiornamento in campo geriatrico.