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Marina Giovanna MURAT
Professore Associato
Dipartimento di Economia "Marco Biagi"
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Insegnamento: International trade theory and policy
International Management - Management internazionale (Offerta formativa 2021)
Obiettivi formativi
Il programma dell’insegnamento è stato sviluppato ipotizzando attività didattica in presenza. Potrebbe essere adattato in caso di variazioni collegate alla situazione pandemica.
Il corso si propone di fornire gli elementi essenziali di economia internazionale, di istituzioni internazionali e di politica commerciale, in una costante relazione con lo studio di casi concreti sui singoli temi. Il superamento dell'esame dà diritto a 6 crediti formativi.
Chi non frequenta il corso ha comunque la possibilità di preparare interamente l'esame sul programma del libro.
Per una più completa comprensione degli obiettivi formativi, si rimanda alla lettura dei risultati di apprendimento attesi a seguito dello svolgimento del presente percorso formativo.
Prerequisiti
Microeconomia, macroeconomia, matematica a livello standard di laurea triennale in Economia.
Programma del corso
Il commercio nell'economia globale (Feenstra-Taylor 1). Tecnologia e commercio internazionale (F-T 2). 2 CFU. Il modello a fattori specifici (F-T 3). Dotazioni e scambi (F-T 4). La mobilità internazionale di capitale e lavoro (F-T 5). 2 CFU. Rendimenti crescenti e concorrenza imperfetta (F-T 6). Delocalizzazione produttiva di beni e servizi (F-T 7).2CFU.
Metodi didattici
Sarà garantita l'erogazione a distanza.
Gli argomenti teorici verranno presentati con l’ausilio di grafici e in forma analitica, usando semplici concetti di analisi matematica. Si farà costantemente riferimento a casi ed esempi relativi al mondo reale. Si svolgeranno esercitazioni in classe, che serviranno a consolidare la preparazione e a fornire agli studenti una chiara idea della prova di esame.
Testi di riferimento
Feenstra R, A. Taylor, International Trade, 2011, 2nd edition, Worth Publishers.
Verifica dell'apprendimento
L’esame consiste in una prova scritta che dura un'ora. Comprende 10 domande con risposta multipla e due domande 'aperte'. Un esempio di esame è consultabile sulla pagina dolly del corso: https://moodle.unimore.it/mod/resource/view.php?id=134644&forceview=1
Risultati attesi
Conoscenza e capacità di comprensione: le lezioni in aula e le letture suggerite forniscono allo studente gli elementi necessari per analizzare i meccanismi principali degli scambi internazionali. Capacità di applicare conoscenza e comprensione: con le esercitazioni in aula, lo studente è in grado di applicare le conoscenze acquisite alla comprensione delle politiche commerciali. Autonomia di giudizio: tramite lo studio del materiale del corso lo studente è in grado di capire, discutere criticamente ed esporre modelli teorici e applicazioni alle politiche internazionali. Abilità comunicative: la prova scritta permette di sviluppare la capacità a presentare le conoscenze acquisite in modo sintetico ed efficace, di esprimere i concetti appresi con linguaggio appropriato e di sostenere una discussione in merito agli argomenti trattati. Capacità di apprendimento: le attività descritte forniscono allo studente gli strumenti metodologici necessari per mantenere autonomamente il proprio aggiornamento, proseguire gli studi ed utilizzarli efficacemente nel mercato del lavoro.