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Ennio LUGLI
Ricercatore Universitario
Dipartimento di Economia "Marco Biagi"
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Insegnamento: Scienze medico legale e gestionali
Igiene dentale (Offerta formativa 2024)
Obiettivi formativi
Scopo del Corso è l'acquisizione di competenze relative alle implicazioni giuridiche e deontologiche del rapporto tra sanitario e paziente, i profili essenziali in materia di responsabilità professionale sanitaria ed in tema di tutela della privacy.
Al termine dell’insegnamento di “Economia aziendale” lo studente dovrebbe essere in grado di comprendere le dinamiche economiche di base di una attività odontoiatrica, con particolare riferimento all’attività dell’Igienista dentale; dovrebbe altresì avere acquisito le conoscenze di base delle dinamiche del mercato del lavoro, della contrattualistica e delle modalità di compenso, con relative conoscenze di base sulla fiscalità e contribuzione.
Lo scopo del corso è rendere lo studente consapevole delle competenze gestionali ed economiche che sono alla base dello sviluppo della sua carriera lavorativa, in modo che possa programmare i suoi obiettivi tenendo conto delle scelte professionali possibili, con relativi pro e contro.
Prerequisiti
Per seguire il corso lo studente deve possedere adeguate competenze culturali di base proprie del livello di istruzione superiore, ed inoltre conoscenze di base rispetto al funzionamento dei sistemi sanitari.
Per Economia Aziendale: Conoscenze di matematica (livello liceale)
Programma del corso
Il rapporto sanitario - paziente. La responsabilità professionale sanitaria. La tutela della privacy in Sanità.
1. Organizzazione e ruoli nello studio odontoiatrico (1 ora)
Personale medico e sanitario (Odontoiatra, Igienista dentale, Infermiere professionale)
Personale di assistenza (ASO, assistenti di segreteria9
Personale tecnico (Odontotecnico)
2. Inquadramento contrattuale dell’Igienista dentale (3 ore)
Pro e contro del regime libero professionale (p.IVA) e subordinato (dipendente)
Elementi fondamentali di un contratto di lavoro tutelante
3. Elementi fiscali sui compensi dell’Igienista dentale (4 ore)
Modalità di compenso
Premi e incentivi
Contribuzione e tassazione dei diversi inquadramenti contrattuali e regimi fiscali
4. Analisi economica delle prestazione dell’Igienista dentale (2 ore)
Elementi base di economia (ricavi, costi, utili)
Costi fissi e variabili
Costi diretti, indiretti e direttizzabili
5. Elementi di sviluppo del ruolo extra-clinico dell’Igienista dentale (2 ore)
Leadership e dinamiche di gruppo
Comunicazione, motivazione, fidelizzazione e passaparola
ESERCITAZIONE PRATICA (4 ore)
Applicazione pratica delle nozioni teoriche, con preparazione e discussione di un piano personalizzato di sviluppo professionale ed economico per i primi 5 anni dopo la Laurea
Metodi didattici
Didattica frontale in presenza. Stimolo all'approfondimento su testi/ricerche on line.
L'insegnamento normalmente viene erogato tramite lezioni frontali in presenza e esercitazioni. Invece in caso di situazione pandemica Covid-19, in linea con le direttive di Ateneo, l'insegnamento si svolgerà tramite lezioni on-line su portale Dolly con piattaforma "Collaborate"
In tal caso le lezioni on-line saranno svolte in modalità sincrona tramite ausilio di mezzi audiovisivi (presentazioni in Power Point, filmati..) e con discussioni guidate inserite all'interno delle lezioni.
La frequenza è obbligatoria al 75% per l'intero insegnamento come previsto da regolamento didattico (si rimanda
alla lettura del documento). Una presenza inferiore non consente l'iscrizione all'appello d'esame nel quale si verifica l'apprendimento. La rilevazione delle presenze è attuata tramite registro firme cartaceo.
I docenti sono a disposizione per ricevimento studenti tramite appuntamento (vedi indicazioni sulla pagina Unimore del docente).
Testi di riferimento
E. Silingardi: Medicina Legale. Ed. Idelson-Gnocchi, 2020
Per Economia Aziendale: Dispense messe a disposizione dal docente
Verifica dell'apprendimento
Valutazione dell’acquisizione delle competenze mediante prova di verifica scritta.
Criteri di valutazione.
- conoscenza degli argomenti trattati;
- capacità di approfondire gli argomenti;
- capacità di utilizzare le conoscenze;
- capacità di collegare le conoscenze;
- padronanza del linguaggio tecnico-giuridico specifico all’insegnamento;
- capacità di argomentazione;
- autonomia di giudizio (capacità dello studente di organizzare in modo autonomo le nuove conoscenze acquisite e di correlarle in modo pertinente e critico a quelle pregresse).
Gli esami si svolgeranno al termine dell’insegnamento secondo il calendario ufficiale degli appelli d’esame. Lo studente potrà effettuare l’iscrizione tramite piattaforma Esse3.
La prova d’esame sarà sotto forma di colloquio in presenza. In caso di situazione pandemica invece si svolgerà online su apposita piattaforma.
La durata approssimativa sarà di 15-20 minuti all’interno dei quali saranno poste 3 domande sul programma svolto. Il voto sarà espresso in trentesimi, la soglia della sufficienza è pari a 18/30.
Il voto sarà pubblicato entro 1 settimana su piattaforma Esse3. Lo studente ha una settimana di tempo dalla pubblicazione per accettare o rifiutare il voto.
Risultati attesi
1) Conoscenza e capacità di Comprensione.
Al termine dell’insegnamento gli studenti avranno acquisito una conoscenza degli argomenti propri del corso.
2) Conoscenza e capacità di comprensione applicate.
Al termine dell’insegnamento, grazie agli approfondimenti in materia di fonti e all’analisi di casi concreti, gli studenti saranno in grado di applicare le conoscenze acquisite ai casi pratici propri dell'esercizio professionale.
3) Autonomia di giudizio.
Al termine dell’insegnamento, gli studenti avranno acquisito ulteriori capacità di autonomia di giudizio riguardo ai casi propri dell'esercizio professionale.
4) Abilità comunicative.
Al termine dell’insegnamento, gli studenti avranno acquisito nuove competenze sul piano linguistico e comunicativo.
5) Capacità di apprendere.
Al termine dell’insegnamento, gli studenti avranno acquisito un metodo di apprendimento utili anche in altri settori.