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Giacomo CABRI
Professore Ordinario
Dipartimento di Scienze Fisiche, Informatiche e Matematiche sede ex-Matematica
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Insegnamento: Informatica
Giurisprudenza (Offerta formativa 2022)
Obiettivi formativi
Il primo obiettivo è quello di fare acquisire una alfabetizzazione informatica, strumento indispensabile sia durante l'iter degli studi che nelle future attività professionali. In particolare conoscere i servizi Web e l'uso di fogli elettronici.
Prerequisiti
Nessuno
Programma del corso
Parte teorica (12 ore)
I concetti basilari delle reti telematiche ed i principali servizi offerti dal Web 2.0, tra cui Cloud computing, IoT, Dematerializzazione (6 ore);
Aspetti di sicurezza (virus, bufale, crittografia, firma digitale) e di privacy (6 ore).
Parte pratica (8 ore)
Programmi applicativi: le funzionalità generali dei fogli elettronici.
Metodi didattici
Lezioni frontali (14 ore) ed esercitazioni pratiche al calcolatore (6 ore) nelle quali gli studenti svolgono esercizi preparati dal docente riguardanti SW applicativi per l'elaborazione dei dati.
L'insegnamento è in italiano.
Testi di riferimento
CURTIN D.P. e altri - Informatica di base - McGraw-Hill
Verifica dell'apprendimento
L'esame si compone di una parte orale e una parte scritta.
La prova orale serve per verificare le conoscenze dello studente relativamente ai contenuti teorici dell'insegnamento.
La prova scritta (circa 1 ora e 15 minuti) serve per valutare le capacità di redazione di un foglio elettronico sfruttando gli strumenti di produttività.
Il voto finale sarà la media dei due voti.
Risultati attesi
"Conoscenza e capacità di comprensione":
Tramite lezioni in aula ed esercitazioni al computer lo studente acquisisce una alfabetizzazione informatica relativa al Web e alla sicurezza.
"Capacità di applicare conoscenza e comprensione":
Lo studente saprà redigere un foglio elettronico sfruttando strumenti di produttività personale.
"Abilità comunicative":
Lasciando libertà nel modo di risolvere gli esercizi al calcolatore proposti dal docente e confrontando le proprie soluzioni con quelle proposte da altri, lo studente sviluppa la capacita’ di presentare i dati in modo efficace e conciso.
"Capacità di apprendimento":
L’uso delle "Guide" relative ai SW utilizzati durante le esercitazioni mette in grado lo studente di poter affrontare agevolmente l’utilizzo futuro di nuovi SW da utilizzare nella pratica o nella ricerca clinica. Il corso quindi consente allo studente di acquisire gli strumenti metodologici per potere provvedere autonomamente al proprio aggiornamento.