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Diego ANGELI

Professore Associato
Dipartimento di Scienze e Metodi dell'Ingegneria

Insegnamento: Analisi e Gestione Energetica degli Edifici Industriali

Ingegneria gestionale (Offerta formativa 2022)

Obiettivi formativi

L'insegnamento vuole fornire conoscenze di gestione dell’energia e analisi energetica di edifici, con specifico riferimento agli edifici industriali e ai loro fabbisogni. Inoltre, si propone di sviluppare la capacità di proporre e valutare l'efficienza di soluzioni progettuali, effettuando un dimensionamento delle stesse.
Per una più completa comprensione degli obiettivi formativi, si rimanda alla lettura dei risultati di apprendimento attesi a seguito dello svolgimento del presente percorso formativo.

Prerequisiti

Nozioni di termodinamica, meccanica dei fluidi e trasmissione del calore

Programma del corso

(1 CFU, 9 ore)
Richiami di termodinamica, meccanica dei fluidi e trasmissione di calore

(1 CFU, 9 ore)
Fondamenti di gestione dell’energia, normativa vigente in materia di valutazione energetica degli edifici, la figura dell’energy manager

(2 CFU, 18 ore)
Edifici industriali: involucro, fabbisogno energetico estivo e invernale, consumi di energia elettrica e termica, avvio e transitorio, macchinari, isolamento termico (materiali e strategie)

(1 CFU, 9 ore)
Il sistema edificio-impianto: richiami sugli impianti di climatizzazione e impianti specifici, sull’approvvigionamento energetico e sulla generazione di calore ed energia elettrica; valutazione energetica complessiva del sistema edificio-impianto; benessere termoigrometrico; modellazione analitica e numerica, strategie di ottimizzazione

(1 CFU, 9 ore)
Applicazioni e casi di studio di interesse pratico

La scansione dei contenuti per CFU è da intendere come puramente indicativa. Essa può infatti subire modifiche nel corso dell’insegnamento alla luce dei feedback degli studenti e delle studentesse.

Metodi didattici

L'insegnamento prevede lezioni frontali in presenza, che includono una parte teorica e l'illustrazione di casi di interesse ingegneristico; potranno essere proposti seminari tenuti da esperti del settore.
Le lezioni vengono svolte con l'ausilio di supporti audiovisivi (i.e., proiezioni di scrittura su tavoletta grafica, presentazioni, documentazione scritta) e supporti tipici della materia (e.g., tabelle, diagrammi).
La frequenza alle lezioni non è obbligatoria. L'insegnamento è offerto in lingua italiana.
La modalità di erogazione delle lezioni potrebbe variare per cause contingenti.

Testi di riferimento

Materiale didattico (e.g., presentazioni, tabelle, diagrammi) fornito dal docente

Testi di riferimento:
G. Comini, G. Cortella, G. Croce, Energetica generale, SGE, 2005
C. Pizzetti, Condizionamento dell'aria e refrigerazione. Teoria e calcolo degli impianti, CEA, 1986
M. Spiga, Efficienza energetica e termofisica dell'edificio, Esculapio, 2018
M. Spiga, Impianti termici in edilizia, Esculapio, 2021

Verifica dell'apprendimento

L'esame consta di una prova orale, nella quale il candidato esporrà una ricerca precedentemente concordata con i docenti su un caso di studio di interesse pratico relativo alle tematiche del corso; a seguito di tale esposizione potranno essere posti altri quesiti (uno o due a discrezione dei docenti) sull'intero programma svolto.
L'esito finale risulterà dalla valutazione sia dell'esposizione del candidato, sia delle risposte fornite ai successivi quesiti.

Risultati attesi

Conoscenza e capacità di comprensione:
si giungerà ad analizzare e comprendere le prestazioni energetiche di edifici industriali in varie condizioni operative

Conoscenza e capacità di comprensione applicate:
si svilupperà la capacità di applicare le conoscenze acquisite a problemi di interesse ingegneristico nella gestione energetica di edifici industriali

Autonomia di giudizio:
si raggiungerà la capacità di determinare in autonomia la scelta delle soluzioni ottimali per la soluzione di problemi di interesse ingegneristico nella gestione energetica di edifici industriali

Abilità comunicative:
si svilupperà la capacità di comunicare - verbalmente e per iscritto - quanto illustrato nel programma dell'insegnamento e le soluzioni adottate nei confronti di problemi specifici

Capacità di apprendimento:
si svilupperà la capacità di implementare una logica di apprendimento e aggiornamento continuo su temi di analisi e gestione energetica