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Cinzia PAROLINI
Professore Ordinario
Dipartimento di Economia "Marco Biagi"
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Insegnamento: Analisi strategica e business plan
Direzione e consulenza d'impresa (Offerta formativa 2020)
Obiettivi formativi
Il corso “Analisi strategica e Business Plan” da un lato introduce allo studio della strategia aziendale e delle principali problematiche di governo strategico delle aziende e, dall’altro, illustra lo strumento del Business Plan.
Tra i principali obiettivi del corso vi sono quelli di:
• fare prendere consapevolezza ai partecipanti dei temi connessi al governo strategico delle aziende;
• aumentarne la capacità di interpretare le dinamiche strutturali dell’ambiente e di svolgere una analisi strategica del settore e dell’ambiente rilevante;
• fare comprendere i caratteri delle strategie di successo e accrescere la capacità di analizzare, valutare e formulare strategie, con particolare attenzione alle strategie competitive a livello di area di affari. I temi della strategia corporate e del controllo della strategia verranno solo toccati, in quanto approfonditi nel corso di Strategia 2;
• illustrare il Business Plan come strumento di formulazione e valutazione della strategia;
• illustrare, anche attraverso casi ed esercitazioni, da un lato come svolgere l’analisi economica di un business dal punto di vista anche quantitativo e, dall’altro, come elaborare le previsioni economico-finanziarie di un business partendo dalle scelte strategiche compiute.
Prerequisiti
Conoscenza base del bilancio
Programma del corso
Il concetto e i livelli della strategia
Come individuare opportunità di business
Lo sviluppo della formula imprenditoriale
Lean Startup vs approccio tradizionale
L'analisi del mercato di sbocco
Strategie di internazionalizzazione e analisi dei mercati internazionali
La ricerca di informazioni per il Business Plan
L'analisi del sistema competitivo
Le strategie competitive
La rete del valore
Scelte di sistema di prodotto
USP e Blu Ocean Strategy
Le scelte di struttura
Analisi dei dati con Excel e Simulazioni
Il bilancio previsionale
La valutazione del business plan
Metodi didattici
Il corso si caratterizza per un forte coinvolgimento dei partecipanti e per un approccio molto pratico ai temi trattati e prevede (per i soli frequentanti):
• un lavoro di gruppo da consegnare a fine del corso volto alla costruzione di un business plan o ad un’analisi strategica da concordare. L´obiettivo di questo lavoro è applicare tutti gli strumenti appresi nel corso e negli insegnamenti degli anni precedenti ad un caso concreto;
• Diversi assignment brevi da svolgere durante il corso
Testi di riferimento
Attending students:
- C. PAROLINI, Business Planning. Dall’idea al progetto imprenditoriale, Pearson Education Italia, 3rd edition 2020
- Online lectures, slides and theoretical articles indicated in the detailed program
Non attending students
- C. PAROLINI, Business Planning. Dall’idea al progetto imprenditoriale, Pearson Education Italia, 3rd edition 2020
- Online lectures, slides and theoretical articles indicated in the detailed program
- R. GRANT, Strategic analysis for business decisions, Il Mulino, 2016, Parts 1 to 3 + Chapter 12 of part 4 (Internationalization)
Verifica dell'apprendimento
La valutazione finale è distinta a seconda che lo studente abbia deciso di frequentare il corso o meno.
Studenti frequentanti:
• 30% Lavoro di gruppo su Business plan o analisi strategica di un caso aziendale da presentare il giorno dell’esame
• 20% Assignment intermedi
• 50% Esame alla fine del semestre con domande chiuse (multiple choice, nomande numeriche, ecc) e una domanda aperta sui testi elencati sotto
• Alla fine del corso tutti i gruppi dovranno preparare un video pitch di 5/10 minuti e potranno votare i lavori presentati dagli altri gruppi. Gli studenti dei primi tre gruppi classificati riceveranno rispettivamente 1,5 – 1 – 0,5 punti aggiuntivi rispetto alla media fra lavoro di gruppo ed esame finale.
Si sconsiglia questa modalità a chi non frequenta effettivamente: le domande per gli studenti frequentanti saranno basate anche su quanto detto in aula e non tutti i contenuti trattati in aula sono coperti dalle letture.
Studenti non frequentanti:
• Esame alla fine del semestre con domande chiuse (multiple choice, nomande numeriche, ecc) e 3 domande aperte sui testi elencati sotto
Risultati attesi
Al termine del corso gli studenti saranno in grado di
- descrivere il contenuto delle scelte strategiche in generale e delle strategie di internazionalizzazione in particolare
- svolgere un'analisi di mercato, partendo da dati pubblici
- elaborare un business plan
- elaborare un bilancio previsionale