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FEDERICA CARADONIA

Personale tecnico amministrativo
Dipartimento di Scienze della Vita sede ex-Agraria
Ricercatore t.d. art. 24 c. 3 lett. A
Dipartimento di Scienze della Vita sede ex-Agraria

Insegnamento: Biostimolanti per la sostenibilità delle colture

Sostenibilita' integrata dei Sistemi Agricoli (Offerta formativa 2024)

Obiettivi formativi

Fornisce allo studente gli elementi necessari per conoscere e comprendere l’inquadramento normativo dei prodotti biostimolanti, la messa a punto di esperimenti (in vitro, in condizioni controllate ed in pieno campo) per la valutazione dell’efficacia agronomica di nuovi prodotti biostimolanti, e la loro applicazione in sistemi di agricoltura sostenibile

Prerequisiti

Aver acquisito conoscenze di produzioni vegetali ed agronomia

Programma del corso

1 CFU Aspetti generali riguardanti l’inquadramento normativo dei prodotti biostimolanti; Fattori che influenzano l’efficacia dei prodotti biostimolanti in agricoltura;
1 CFU Principali prodotti biostimolanti e loro applicazione in sistami di agricoltura sostenibile.
1 CFU Esercitazioni pratiche per la messa punto di esperimenti in vitro, in condizioni controllate per la valutazione dell’efficacia agronomica;

Metodi didattici

Lezioni frontali
Esercitazioni pratiche svolte in laboratorio e serra

Testi di riferimento

- Appunti e dispense fornite dal docente.
- Giuseppe Colla, Youssef Rouphael. Biostimolanti per un'agricoltura sostenibile. Cosa sono, come agiscono e modalità di utilizzo. L’informatore agrario, 2019.
- Antonio Ferrante. I biostimolanti in agricoltura. Edagricole Calderini, 2019.

Verifica dell'apprendimento

L’esame consta di una prova orale della durata di 20/30 minuti
Lo studente deve dimostrare di avere acquisito conoscenze sull’inquadramento normativo dei prodotti biostimolanti, della messa appunto dei prove sperimentali e sull’impiego dei prodotti biostimolanti nella coltivazione sostenibile delle principali colture di interesse agrario.
Verrà valutata anche la chiarezza dell’esposizione e la capacità di utilizzare correttamente i termini scientifici e tecnici.
ll voto è espresso in trentesimi ed è necessario ai fini del superamento dell’esame il raggiungimento della soglia dei 18/30 (vale a dire una preparazione ragionevolmente sufficiente sia dal punto di vista dei contenuti sia dal punto di vista del linguaggio espositivo utilizzato).

Risultati attesi

1. Conoscenza e capacità di comprensione
Attraverso le lezioni frontali ci si attende che lo studente acquisisca conoscenze relative a: 1) Aspetti fondamentali per la messa in commercio dei biostimolanti delle piante 2) Le principali metodiche impiegate per lo studio dei biostimolanti delle piante 3) Informazioni relative alla composizione e alle attività biologiche dei principali biostimolanti delle piante.
2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Le lezioni pratiche di laboratorio consentiranno allo studente di 1) poter approcciare le principali metodiche per le messo a punto di prove sperimentali per lo studio di nuovi biostimolanti delle piante 2) pianificare e realizzare piani di gestione sostenibile delle colture
3. Autonomia di giudizio
Lo studente acquisirà la capacità di: 1) raccogliere dati relativi a prove di efficacia sull’impiego di biostimolanti delle piante 2) esprimere autonomamente giudizi e proposte sull’applicazione dei biostimolanti in piani di gestione delle colture agricole in sistemi di agricoltura sostenibili
4. Abilità comunicative
Lo studente sarà in grado di: 1) esporre un piano sperimentale, individuandone problemi e soluzioni 2) interpretare i risultati ottenuti 3) esprimere i concetti appresi con linguaggio tecnico e di sostenere una discussione in merito agli argomenti trattati.
5. Capacità di apprendimento
Le attività descritte consentono allo studente di sviluppare quelle capacità di apprendimento che sono necessarie per intraprendere sia studi successivi con un alto grado di autonomia che l’aggiornamento e la formazione professionale permanente per il percorso lavorativo futuro.