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Alessandro Giovanni GRASSO
Professore Associato
Dipartimento di Economia "Marco Biagi"
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Insegnamento: Corporate e investment banking
Analisi, consulenza e gestione finanziaria (Offerta formativa 2024)
Obiettivi formativi
Questo insegnamento approfondisce il tema della finanza per lo sviluppo delle imprese.
In particolare viene trattato l'accesso alla finanza di mercato con uno specifico approfondimento riguardante:
- il private equity,
- il ricorso alla quotazione in borsa,
- il ricorso al canale del crowdfunding,
- l'emissione di strumenti di debito.
Inoltre verranno approfondite le logiche inerenti al project financing.
Prerequisiti
Al fine dell'apprendimento è necessaria la conoscenza dei concetti base della finanza aziendale tra cui:
- leggi della capitalizzazione e dell'attualizzazione,
- determinazione del valore dell'azienda,
- leverage,
- indicatori di performance
- costo del capitale
Programma del corso
L'insegnamento può essere articolato nella seguente modalità:
1) Approfondimento del concetto di fabbisogno finanziario attraverso l'analisi delle determinanti con riferimento alle diverse fasi del ciclo di vita dell'azienda. L'obiettivo è far comprendere le principali forme contrattuali di finanziamento ritenute più coerenti con le esigenze di copertura finanziaria. Equivalenza di 1,5 CFU.
2) Trattazione delle caratteristiche e delle logiche di funzionamento del private equity, della quotazione in borsa, del ricorso al canale del crowdfunding, dell'emissione di strumenti di indebitamento. Equivalenza 3,5 CFU.
3) Trattazione della tecnicalità del project financing. Equivalenza 1 CFU.
Sono previsti specifici riferimenti riguardanti la sostenibilità della crescita con riferimento alle tematiche ESG.
Metodi didattici
La metodologia didattica è basata su lezioni frontali e sulla realizzazione e presentazione di un progetto concordato con il docente suI temi oggetto dell'insegnamento. La preparazione del progetto è supportata dal tutorato del docente.
Il programma dell'insegnamento è stato sviluppato ipotizzando la partecipazione attiva ed in presenza dei discenti.
Non è prevista la registrazione delle lezioni salvo eventuali disposizioni diverse.
Testi di riferimento
Forestieri G., Corporate & investment banking, Egea, Milano, 2018 Capp.1,4,5.1,6,7,8,10,11,12,15,16
Letture di approfondimento consigliate durante il corso
Verifica dell'apprendimento
Si identificano le seguenti situazioni:
- per i frequentanti che partecipano alle attività di progetto l'esame è basato sulla realizzazione e presentazione di un progetto relativo a temi concordati con il docente (max 12 punti); il resto della valutazione (max 19 punti) avviene attraverso esame scritto che prevede domande a risposta aperta. Le domande potranno contenere anche la risoluzione di esercizi. Ad ogni domanda verrà assegnato un punteggio che verrà comunicato preventivamente.
- per i non frequentanti esame scritto con 4 domande a risposta aperta su temi che trovano riferimento nel testo di esame (24 punti) più una parte orale con presentazione di un paper concordato con il docente (6 punti).
Risultati attesi
Conoscenza e capacità di comprensione:
- tramite lezioni in aula, letture guidate, partecipazione ad un progetto, presentazioni e discussioni collegiali lo studente approfondisce i principali temi affrontati nel corso, acquisendo in tal modo la capacità di comprendere la letteratura specifica anche specialistica su diversi argomenti
Capacità di applicare conoscenza e comprensione:
- durante il corso lo studente acquisisce la capacità di sostenere una discussione e un confronto con il docente e i partecipanti al corso sui principali temi trattati
Autonomia di giudizio
- tramite le presentazioni e le relazioni scritte sui documenti riguardanti i principali temi del corso lo studente acquisisce la capacità di formare ed esprimere una propria valutazione e interpretazione degli argomenti oggetto di approfondimento
Abilità comunicative
- le presentazioni e il coinvolgimento dello studente nelle discussioni consentono di acquisire e migliorare le capacità comunicative nelle diverse situazioni in cui è necessario esprimersi con proprietà di linguaggio, ordine logico chiarezza espositiva degli argomenti trattati.
Capacità di apprendimento
- le attività descritte consento di acquisire strumenti metodologici per potere approfondire anche autonomamente gli argomenti trattati e per poter impostare lavori di ricerca finalizzati al lavoro di tesi.