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Andrea GATTO
Professore Ordinario
Dipartimento di Ingegneria "Enzo Ferrari"
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Insegnamento: Tecnologia Meccanica per Sistemi di Lavorazione
Ingegneria dei materiali (Offerta formativa 2024)
Obiettivi formativi
Il corso è progettato per fornire una efficace conoscenza dei diversi metodi di trasformazione e attrezzaggio (tooling) per produzione di massa (o su larga scala). Gli obiettivi del corso sono:
Indurre solide conoscenze in tutti gli aspetti importanti dello di sviluppo di un prodotto polimerico e di una produzione di massa;
supportare gli studenti ad un approccio razionale e metodologico (problem solving) in merito alle problematiche produttive;
introdurre gli studenti ad una organizzazione industriale per progetti.
Per una più completa comprensione degli obbiettivi formativi, si rimanda alla lettura dei risultati di apprendimento attesi a seguito dello svolgimento del presente percorso formativo
Prerequisiti
Comprensione del disegno tecnico. Conoscenza delle principali tecnologie di produzione e della caratterizzazione dei materiali polimerici e metallici.
Programma del corso
TECNOLOGIA MECCANICA PER SISTEMI DI LAVORAZIONE
Competizione globale e time to market, organizzazione di una azienda tipica; (1 CFU)
Software e attrezzature per la riduzione del time to market, sviluppo del prodotto;(2 CFU)
Fabbricazione di carrozzerie;(2 CFU)
Stampaggio a iniezione;Termoformatura;(2 CFU)
estrusione e soffiaggio;(1 CFU)
Reverse engineering e test di accettazione.(1 CFU)
Metodi didattici
Lezioni frontali, esercitazioni numeriche. Esercitazioni di laboratorio: test di accettazione di componenti mediante ispezione dimensionale mediante dispositivo ottico; "Assemblaggio" e "smontaggio" di stampi per iniezione; produzione di stampi in silicone per pre-serie.
La frequenza alle lezioni frontali in presenza non è obbligatoria. È obbligatoria la frequenza al 75% delle esercitazioni pratiche di laboratorio. L’insegnamento è erogato in lingua italiana
Testi di riferimento
A. Gatto, E.Bassoli, L. Denti, L. Iuliano,: PRODURRE, pitagora editricer
Sulla pagina del Portale DOLLY relativa all’insegnamento sono disponibili (e nel rispetto dei diritti d’autore)
le dispense utilizzate dal docente nel corso delle lezioni frontali
Verifica dell'apprendimento
ESAME
L'esame include la valutazione di 3 attività:
1) sviluppo di un progetto (10 punti su 30);
2) esercitazione sviluppata su software CES (1 punto aggiuntivo);
3) prova orale (20 punti su 30)
Il risultato finale è la somma delle tre attività
1) Gli studenti saranno raggruppati in un gruppo di lavoro di 5 unità, svilupperanno un progetto scelto dal professore
Il team deve essere organizzato seguendo la procedura utilizzata in un team industriale: pianificazione dell'attività e del tempo (Gantt), valutazione del flusso di lavoro tra le unità (PERT), scelta del team leader, scelta del componente da produrre e quale tecnologia di produzione, analisi dei costi in funzione del lotto di produzione.
La prova orale, secondo le modalità di un colloquio tra Docente ed esaminando/a di durata approssimativa di venti minuti nell’arco dei quali al/la candidato/a verranno proposte tendenzialmente due domande. Gli esami orali si svolgono nell’arco del calendario didattico dell’offerta formativa e per ogni appello lo/a studente/essa che intenda sostenerlo dovrà iscriversi utilizzando la Piattaforma EsseTre.
Gli indicatori di valutazione della prova sono:
- Capacità di utilizzare le conoscenze (25 %)
- Capacità di collegare le conoscenze (25 %);
- Padronanza del linguaggio (15 %);
- Capacità di discutere gli argomenti (20 %)
- Capacità di approfondire gli argomenti (15 %)
Il voto è espresso in trentesimi ed è necessario ai fini di superamento dell’esame il raggiungimento della soglia dei dei 18/30 (vale a dire una preparazione ragionevolmente sufficiente sia dal punto di vista dei contenuti sia dal punto di vista del linguaggio espositivo utilizzato).
Risultati attesi
Conoscenza e comprensione.
Conoscenza di applicazioni industriali che richiedono la produzione di stampi per la produzione di massa. Capacità di valutare i costi di produzione.
Comprensione degli aspetti critici e dei colli di bottiglia nello sviluppo di un nuovo prodotto.
Applicare conoscenza e comprensione.
Capacità di scegliere criticamente tra alternative nei processi trattati nel corso, identificazione e comprensione delle fasi critiche dei singoli processi.
Esprimere giudizi
Capacità di valutare i punti di forza e di debolezza delle varie soluzioni di produzione
Abilità comunicative.
Capacità di comunicare conoscenze e capacità decisionali nel confrontare soluzioni di produzione alternative.
Capacità di apprendimento.
Capacità di apprendere e collocare all'interno di specifici campi di applicazione le tecnologie di produzione innovative.