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SONIA ABRIANI
Docente a contratto
Dip. Medico, Chirurgico, Odontoiatrico e di Scienze Morfologiche con interesse Trapiantologico e di Medicina Rigenerativa - sede CdL Fisioterapia, Padiglione Spallanzani, Viale Umberto I n. 50, Reggio Emilia
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Insegnamento: Laboratorio didattico
Fisioterapia (Offerta formativa 2024)
Obiettivi formativi
Al termine del Laboratorio Didattico, lo studente dovrebbe essere in grado di conoscere i principi dell'ergonomia e applicare i principi delle posture terapeutiche.
Per una più completa comprensione degli obiettivi formativi si rimanda alla lettura dei risultati di apprendimento attesi.
Prerequisiti
Conoscenze relative all'anatomia umana di base e del movimento. Conoscenze relative alla fisiologia.
Frequenza delle lezioni di "Anatomia" e "Fisiologia".
Programma del corso
MOVIMENTAZIONE DEL PAZIENTE: ERGONOMIA, POSTURE TERAPEUTICHE E TRASFERIMENTI (2 CFU)
Definizione di ergonomia e dei principi delle posture terapeutiche; caratteristiche e modalità di esecuzione dei trasferimenti con pazienti adulti.
Metodi didattici
L'insegnamento normalmente viene erogato tramite lezioni frontali in presenza, visione di filmati esemplificativi ed esercitazioni pratiche per l'esecuzione di manovre di trasferimento dell'adulto.
Gli studenti, suddivisi in gruppi, si esercitano tra loro nell'esecuzione delle manovre di trasferimento sotto la guida del tutor esperto.
La frequenza è obbligatoria come previsto da regolamento didattico (si rimanda alla lettura del documento).
Il docente è a disposizione per ricevimento studenti tramite appuntamento (vedi indicazioni sulla pagina Unimore del docente).
L'insegnamento è erogato in lingua italiana.
Testi di riferimento
Palmisano A., L'ergonomia applicata alla movimentazione del paziente: manuale pratico, Libreria cortina, 2012.
Melchiori F., Setti P., I trasferimenti del paziente. Proposta di materiale didattico per gli studenti del CdS in Fisioterapia. Tesi di laurea, 2017. Materiale video fornito dal docente.
Verifica dell'apprendimento
Al termine dell'insegnamento lo studente acquisirà un'idoneità se avrà raggiunto la percentuale di frequenza prevista dal regolamento didattico, se dimostra una partecipazione attiva e se avrà raggiunto una valutazione sufficiente nella prova scritta, che consiste in 3 domande aperte inerenti il programma svolto. Lo studente ha a disposizione 60 minuti di tempo totale (20 minuti per ogni domanda).
Gli appelli d'esame seguiranno il calendario ufficiale e lo studente potrà effettuare l'iscrizione tramite la piattaforma Esse3.
Risultati attesi
Lo studente al termine del corso si auspica sia in grado di:
CONOSCENZA E CAPACITA' DI COMPRENSIONE
Tramite lezioni teoriche:
- Aver compreso i principi delle posture terapeutiche
- Aver compreso le tecniche di esecuzione dei trasferimenti e descriverne le modalità di realizzazione
- Aver compreso i principi dell'ergonomia
CONOSCENZA E CAPACITA' DI COMPRENSIONE APPLICATE
Tramite le esemplificazioni operate attraverso il richiamo a casi concreti:
- Riconoscere gli obiettivi delle posture terapeutiche
- Identificare le principali modalità di esecuzione dei trasferimenti
- Saper effettuare in autonomia i trasferimenti garantendo la sicurezza per sé e per il paziente
AUTONOMIA DI GIUDIZIO
Tramite la partecipazione attiva alle lezioni e alle discussioni:
- Conoscere e analizzare criticamente i propri gesti nell'esecuzione dei trasferimenti
- Conoscere i principi dell'ergonomia e delle posture terapeutiche e applicarli durante le esercitazioni pratiche
ABILITA' COMUNICATIVE
La partecipazione attiva al laboratorio permette di:
- Utilizzare in maniera corretta la terminologia specifica
- Sviluppare la capacità di relazionarsi con l'adulto esprimendosi con un linguaggio adeguato e attraverso dei gesti appropriati.
CAPACITA' DI APPRENDIMENTO
- Applicare le conoscenze e le abilità apprese in ogni situazione in cui sia necessario applicare le posture terapeutiche ed effettuare dei trasferimenti
- Utilizzare la terminologia e le nozioni apprese per implementare il metodo di ragionamento clinico alla base della professione del fisioterapista.